A utilização das tecnologias móveis como celulares, smartphones e tabletes, apresentam na atualidade um dos maiores conflitos nos espaços de educação, estes conflitos fazem parte de um movimento de controle social e de exclusão, promovido pela classe social dominante sobre as classes controladas, o cerceamento e a censura aos meios de comunicação. Pois a atual conjuntura transforma o usuário não apenas em um espectador, mas em um produtor de informação de forma globalizada, o que vai de encontro aos interesses já citados, como também o da indústria por traz dos processos educacionais, seguindo essas perspectivas, como explorar as Mídias Móveis, Celulares, Smartphones e Tabletes, na qualidade de recursos pedagógicos, em uma sociedade excludente e discriminatória?
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